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生科院“家长联络员”工作取得阶段性成效

时间:2019-11-02 12:36:33浏览:55设置

生科院“家长联络员”工作取得阶段性成效

现如今,很多学生家长忙于工作,无暇顾及自己孩子的学业,也有很多学生不主动向家长告知在校学业与表现的真实情况,出现沟通鸿沟。自生科院2013年推行家长联络员工作以来,每学期组织辅导员和学生党员、干部担任学生家长联络员,通过短信、电话等方式与学生家长进行学情通报和信息传递,取得了以下成绩和经验。

一是充分调动家长的积极性,共同育人有进展。活动的推进,使得家长参与育人的积极性显著提高。结合学情分析,家长与学院沟通的人数、次数明显提高,逐步建立了家庭对学院的信任与对学生的信心,并对学生生活经历、成长特点等进行深入剖析,使得学校教育与家庭教育齐头并进。

二是更精准地把握了学生情况,教育向个体化发展。通过与家长的沟通,结合学生学籍档案资料,使学生各方面情况更加直观、立体的显现出来,并及时将情况记入《生科院学工人员与家长联系表》,使辅导员更加深入的了解学生,教育引领有的放矢,更显个体化、人性化。

三是引导了正确的家庭教育方法,弥补了教育短板。个别家庭教育子女方式线条粗,实效差,通过与家长的沟通,分析了青春期学生的特点,示范推广了成功家庭教育案例,使家长也不断改进家庭教育方式,共促成长。

四是学生感受到更多的关爱,普遍反映学习动力增强。工作推进中建立了家长关心、老师关爱、学院关注、舆论关怀的良性机制,使得学生学习和生活更有信心和动力。

此项工作启动以来,有效促进了学生主动学习、家长主动参与教育、学院主动联系的良性互动,虽然增加了学工人员的工作量,但为学风建设营造了良好氛围,打下了坚实基础。

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